2022.06

楽典など、音楽理論を学習する形態として、オンラインというのは非常に効率的だと思います。ということで、トランペットに続きまして楽典のオンラインレッスンも募集開始しました！「楽典」とか「音楽理論」と聞くと何やら難しそうな気配を感じますが、もっとくだけていえば「楽譜がスラスラ読める」とか「演奏がパワーアップする」という感じでしょうか。ですので、このレッスンは、以下のような方にオススメです。［楽譜を読むのが苦手］楽譜って読むの難しいですよね。僕も吹奏楽部に入って2年間くらいは楽譜が全然読めなくて、音源聞き覚えで演奏していました。思えば、誰かに楽譜の読み方を教わるとか教えてもらうという習慣がその部活にはなかったように思います。だから多分同じよ...

オンラインレッスンをより身近に、気軽にできるように考えてみました、という記事を先日このブログにも書きました。オンラインレッスンってコロナが広まり、だいぶ身近な存在になったと思うのですが、もっともっと有効利用ができると感じています。そこで、今回はオンラインレッスンというスタイルでどんなことができるか、僕なりの提案をしてみたいと思います。［超pp練習］これは以前より提唱しているウォームアップ+基礎練習で、防音設備のない集合住宅でもできる、超小さな音量と低音域だけで行う方法です。実際の曲をバンバン演奏することはできなくても、セッティン、呼吸、体の力のバランス、音の出る原理、ロングトーン、フィンガリング、音域変化などを改めて確認することがで...

今週25日（土）18:00より、吹奏楽コンクール課題曲トランペットパート解説ライブ配信の第3回目にして最終回を開催いたします！3回目は、「課題曲Ⅲ：ジェネシス／鈴木英史」「課題曲 Ⅳ：サーカスハットマーチ／奥本伴在」の2曲について解説します。これまでの課題曲解説はブログ形式だったのですが、その時からずっと思っているのが、「こん配信、どれだけの人に興味持ってもらえてるんだろか」という不安。だって、1.吹奏楽をやっている人で∨2.課題曲を演奏することになっていて∨3.その中のトランペットパートで∨4.（前回の配信で考えると）課題曲のⅠかⅡを演奏していて∨5.このライブ配信のことを知っていて∨6.その配信に興味があって∨7.その時間予定が...

学校から部活動がマジで切り離される5秒前。いや、もうちょっとあるけどいよいよ、という感じでしょうか。いろんな意見があって、何が正解だかもわからないし、やってみたから改善していくものもあったり、それじゃ遅いと言う人もいたり、本当にこれは難しいことだと思います。その中で、練習時間が全然ないから合奏が成立しないという話もよく耳にします。部活だけでなく、一般団体の方々も週末しか楽器が吹けない＝その時間は合奏になる、というパターンの方も多いです。効率的な練習、という考え方があります。言い換えればこれは「無駄なことをしない」ということであり、僕の中で無駄なこと＝根性練習だと思っています。根性練習というのは頭が全然働いてない状態で反射的に同じこと...

トランペットの方、スワブって使っていますか？僕は音大生の頃から20年くらいBachを使っていましたが、毎日の練習終わりに楽器表面をクロスで拭くことはしていたものの、それだけで楽器ケースにしまっていました。ある時、管内洗浄をしようと分解し、ゴシゴシやっていた時に気づいたのですが、マウスパイプ（マウスピースを差し込む真っ直ぐの管）の途中に擦っても擦っても取れない何かが付着しているのがわかりました。長い棒のようなもので確認してみたところ、それは汚れではなく錆でした。マウスパイプというとても重要な部分にゴリゴリしている錆ができてしまったのは結構ショックで、絶対演奏に影響出るだろうと思っても後の祭り。ローマの祭り。楽器は安いものではありません...