今月から始まりました「トランペットオンラン講習会2021」。全11回の異なる内容をお話ししてまいります。次は第1回目を4月3日に開催しまして、オンラインレッスンでもよくお話している自宅でもミュートなしてできる「超pp練習」についてのお話をいたしました。

見てくださいこのかわいい笑顔を。

開設3年目にして総勢37名になりました東京音大吹奏楽アカデミー専攻の今年度合奏授業が始まりました。いつも使っているJ館という場所はなかなか広いはずだったのですが、1年生が18名入ったことと、密を避けるために距離を取ることで結果的にギュウギュウ感。トランペットの学生は今までゼロだったので合奏授業ではひたすら僕一人で頑張っていましたが、5名もの1年生がトランペットに入ってくれたので、スタミナ的には少し肩の荷がおりました。まだ始まったばかりですから、これからたくさん気づきを得て欲しいと思います。個人レッスンと同じく少しずつやっていきます。

あんまりこの手の批判を言うのはブログではやめようと思っていたのだけれど、たまには書きます。

プレスト音楽教室で開催しております「トランペット"フレキシブル"アンサンブル」は、現在5月以降の参加を募集しております。

旧ブログ「ラッパの吹き方」より移行して更新しております「ラッパの吹き方：Re」。本日更新しました。今回は「新入部員のパート決め 2」です。

昨日、第1回目の「楽典オンライン講習会」を無事終えることができました。

成長する、ということは、まず知識を得ることなのだ、と思います。知識を得る、とは言いますが、子どものころは教室に座っていると前に立つ大人があーだこーだと喋り、そして書き、それを必死に詰め込んで、のような完全受け身状態の知識を得る方法で成長していきます。7歳から18歳までこんなこと続けるわけですから、その先突然違う形で「学ぶ」をするのは切り替えも難しいですし、なによりどうすれば良いかわからないのが正直なところだと思います。ではどうすれば良いか。「疑問を持つこと」だと思っています。ここで言う「疑問」とは、疑うことではなくて、「なんでだろう？」「これなんだろう？」という気持ちをたくさん持つことです。実はこれ、小学校に入学して教室に詰め込まれ...

4月から東京音大吹奏楽アカデミー専攻も開設3年目に突入しました。今年度の新入生はなんと総勢18名。そのうちトランペットは5名。3年目にして初のトランペットです！

今週11日（日）の午前中に「超初級！オンライン楽典講習会」の第1回目がいよいよ開催です。

講師をしているプレスト音楽教室では「トランペット"フレキシブル"アンサンブル」という新企画を始めました。

2008年の4月にスタートしたブログ「ラッパの吹き方」。2008年から今に至るまでずーーーーーっと書き続け、10年目を迎えると共にアメーバオウンドというところに引っ越して「ラッパの吹き方：Re」とタイトルを変えて相変わらず書き続けております。